Архив за месяц: Декабрь 2025
Дети из Чемальского района посетили елку Главы Республики Алтай
23 декабря 2025 года в Горно-Алтайске в Национальном театре им. П. В. Кучияк состоялась традиционная новогодняя Елка Главы Республики Алтай . Ежегодное событие, организованное Главой региона, собрало детей со всей республики.
На празднике их ждали подарки, игры, конкурсы и выступления артистов. В рамках праздника были запланированы интерактивные программы и спектакль «Щелкунчик» в двух действиях на музыку П. И. Чайковского.
Организатором ёлки выступает Министерство образования и науки Республики Алтай.
В мероприятии приняли участие дети из Чемальского района: победители олимпиад, спортивных состязаний и конкурсов, ученики, получающие только «хорошо» и «отлично», а также дети участников специальной военной операции, из малообеспеченных семей, сироты и ребята из многодетных семей.
Новогодние праздники для школьников пройдут по всей стране
В преддверии Нового года в школах всех регионов России пройдут традиционные праздничные мероприятия. Минпросвещения России обращает внимание, что решение о формате их проведения в образовательных учреждениях принимается на уровне регионов.
Празднование Нового года предусматривает различные форматы, в том числе тематические открытые уроки, классные часы, посещение театрализованных постановок и иные мероприятия. Главными приоритетами являются безопасность детей и соблюдение всех требований Роспотребнадзора. Мероприятия должны быть организованы с учетом всех правил безопасности.
Для каждого ребенка Новый год – это время ожидания чуда, ожившей сказки и ярких впечатлений. Общей задачей является создание таких условий, чтобы этот праздник запомнился школьникам и подарил им волшебное настроение.
Выпускники Республики Алтай успешно написали итоговое сочинение
Подведены итоги итогового сочинения (изложения), состоявшегося 3 декабря 2025 года.Данное мероприятие является обязательным условием допуска к Единому государственному экзамену (ЕГЭ).
Из общего числа выпускников 11-х классов, принимавших участие в письменной работе,1434 одиннадцатиклассника успешно преодолели установленный минимум и подтвердили своё право на последующую аттестацию. Такой высокий процент удовлетворительных оценок подтверждает стабильно высокий уровень подготовки старшеклассников республики.
Однако отдельным школьникам, не сдавшим работу или пропустившим её по уважительным причинам, представляется возможность повторно пройти процедуру в дополнительную дату, которая назначена на 4 февраля 2026 года.
«Итоговое сочинение — это не просто проверка грамотности и владения русским языком, это уникальный инструмент,позволяющий выявить глубину мысли, мировоззрение и способность ясно выражать свои взгляды. Оно помогает сформировать сознательных, образованных граждан,умеющих анализировать и формулировать собственную позицию, что особенно важно в современном мире стремительно меняющейся информации и технологий»,-рассказала замминистра Наталья Анисимова.
Информация от Министерства образования и науки Республики Алтай
Стали известны итоги независимой экспертизы качества образования в Республике Алтай
В мониторинге независимой оценки качества образования приняли участие 89 образовательных.
Что проверяли?
✔Насколько легко найти нужную информацию
✔Комфортность условий
✔Доступность образования
✔Доброжелательность сотрудников
✔Условия для учебы
Результат:
У всех участников хорошие показатели, самый высокий балл — 98,48, минимальный — 73,88.
Лучшие результаты показали:
✔Вечерняя школа в Горно-Алтайске —(94,96 баллов)
✔Бешпельтирская школа — (97,9 баллов)
✔Детский сад №15 «Василёк» в Горно-Алтайске — (98,48 баллов)
✔Детский сад «Улыбка» в Чемале — (96,02 балла)
✔Музыкальная школа №2 в Горно-Алтайске — (96,22 балла)
✔Чемальская детская школа искусств — (93,74 балла)
Полный список результатов смотрите на сайте bus.gov.ru
раздел «Итоги независимой оценки».
Информация от Министерства образования и науки Республики Алтай
Учителя информатики присоединятся к разработке учебника по этому предмету в школах
В Москве на площадке Московского центра качества образования 16 декабря стартовал Всероссийский форум учителей информатики «Обновление содержания учебного предмета «Информатика»: инновации и ценностные основы». В ходе пленарного заседания Министр просвещения РФ Сергей Кравцов пригласил учителей принять участие в разработке единого государственного учебника по информатике.
Глава Минпросвещения России отметил, что информатика стала для нашей страны ключевым элементом технологического развития: знания по этому предмету необходимы во многих востребованных сферах, а интерес детей и подростков к его изучению в последние годы растет.
«В России в рамках преподавания информатики в школах серьезное внимание уделяется как развитию прикладных навыков, так и изучению теоретической части. Искусственный интеллект во многом построен на математических моделях, и для его развития необходима хорошая теоретическая база. За счет такого качественного образования наши программисты сегодня являются одними из лучших в мире. Хочу поблагодарить вас за вашу работу и усердие. Сегодня мы готовим единый учебник по информатике, и мы хотим привлечь к этому процессу вас, учителей-практиков. Нам важно учесть ваше мнение», – сказал Сергей Кравцов.
Глава Минпросвещения России отметил важность взвешенного использования информационных технологий в учебном процессе. Он подчеркнул необходимость найти баланс: использовать положительный опыт, но при этом сохранять приоритет безопасности во всех принимаемых решениях.
Министр добавил, что подготовка государственных учебников по информатике ведется совместно с Российской академией наук. При этом стоит задача сформировать межпредметные связи и синхронизировать темы с другими учебными дисциплинами.
Участие в пленарном заседании принял заместитель президента Российской академии наук Арутюн Аветисян, который остановился на создании государственных учебников по информатике. Он отметил, что учебник будет включать фундаментальные сведения, лежащие в основе понимания современных технологий, включая искусственный интеллект. Арутюн Аветисян указал, что важно вовлечь в эту работу учителей, чтобы сделать учебник максимально полезным и интересным для учеников.
Российские школьники сегодня демонстрируют отличные результаты в сфере изучения и развития искусственного интеллекта в образовании. Так, в этом году Всероссийская олимпиада по искусственному интеллекту, объединившая за пять лет более 100 тысяч учащихся, вышла на международный уровень: в ней приняли участие представители 26 стран.
В ходе мероприятия Министр просвещения и заместитель президента Российской академии наук ответили на вопросы учителей. Они обсудили содержание образовательных программ по информатике, оснащение школ современной материально-технической базой, а также введение в текущем учебном году четырех профилей в рамках всероссийской олимпиады школьников: «Программирование», «Информационная безопасность», «Искусственный интеллект» и «Робототехника».
Всероссийский форум учителей информатики проводится по инициативе Минпросвещения России. Он объединил педагогов, ученых, представителей органов государственной власти, разработчиков образовательных программ и экспертов в области цифрового развития. Участники обсуждают актуальные вызовы преподавания информатики, государственной итоговой аттестации, олимпиадного движения и робототехники.
Программа первого дня форума включала экспертную сессию «Вызовы современного мира и их отражение в содержании информатики. Искусственный интеллект: быть или не быть?», интерактивную лекцию «Учитель – ученик: тонкая настройка», педагогический марафон лучших практик обучения информатике.
В завершение состоялась торжественная церемония награждения благодарственными письмами Минпросвещения России.
Программой второго дня предусмотрены экспертные сессии «Государственная итоговая аттестация по информатике: от разработки контрольных измерительных материалов до проведения экзамена» и «Олимпиадная подготовка школьников и робототехника», мастер-классы по олимпиадному программированию, интеллектуальной робототехнике и использованию виртуальных лабораторий МЭШ, подведение итогов форума и профессиональная рефлексия участников.
Организационно-методическое и информационное сопровождение мероприятия осуществляет Институт содержания и методов обучения имени В.С. Леднева совместно с Департаментом образования и науки города Москвы. Форум направлен на обсуждение обновления содержания учебного предмета «Информатика», внедрение инновационных образовательных технологий, формирование ценностных ориентиров цифрового образования, а также распространение лучших педагогических практик.
Информация от Минпросвещения России
Состоялся фестиваль национальных культур
В Республиканском классическом лицее состоялся юбилейный X республиканский фестиваль национальных культур «Единство народов – сила России!»
Фестиваль ежегодно организуется в рамках деятельности ассоциированных школ ЮНЕСКО. В этом году фестиваль был посвящен Году защитника Отечества и 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. В мероприятии приняли участие учащиеся из 19 школ региона.
«Подобные мероприятия имеют огромное значение, поскольку позволяют нам сохранить и передать будущим поколениям богатое культурное наследие наших народов. Они способствуют укреплению дружбы и взаимопонимания между представителями разных этнических групп, воспитывают уважение к истории и традициям каждого народа. Через искусство, творчество и спортивные состязания молодые люди осознают ценность культурного разнообразия, учатся ценить свою страну и становятся настоящими патриотами», — отметила первый заместитель министра образования и науки Республики Алтай Екатерина Чандыева.
В ходе мероприятия молодые артисты продемонстрировали своё мастерство, увлеченность и почтение к истории, культуре и обычаям наших предков. Вторая половина праздника прошла динамично благодаря спортивным состязаниям и увлекательным мастер-классам от опытных преподавателей.
Лучшими среди школьников среднего возраста стали воспитанники Центра дополнительного образования детей Кош-Агачского района, в старшей возрастной категории победу одержала команда Барагашской средней школы.
Все участники получили дипломы и памятные подарки. Особенная благодарность выражена педагогам, вложившим много сил и терпения в подготовку ребят.
Вместе сохраним и умножим наши национальные ценности и культурное достояние!
Информация от Министерства образования и науки Республики Алтай
Официальный комментарий Минпросвещения России
В связи с появившимися в Сети жалобами на платную подписку для доступа к региональным электронным дневникам Минпросвещения сообщает, что ученикам и их родителям доступен сервис «Госуслуги Моя школа».
«Госуслуги Моя школа» – удобное бесплатное приложение для школьников и их родителей. В нем можно отслеживать актуальное школьное расписание, дополняя его своими задачами, смотреть домашнее задание и проверять оценки. Приложение скачали уже почти 5 млн человек.
Сервис «Госуслуги Моя школа» доступен ученикам всех школ в 83 субъектах страны. Его можно использовать как в дополнение к работающим в регионе решениям, так и независимо от них.
Преимущества приложения «Госуслуги Моя школа»:
- нет платы за использование;
- все функции доступны как в мобильном приложении, так и с компьютера;
- есть удобные опции – чек-лист выполнения домашней работы, возможность отслеживать динамику оценок, похвалить ребенка и многие другие;
- доступны электронные материалы из библиотеки цифрового контента, которые задал учитель;
- безопасно для глаз – поддерживается стандарт контрастности;
- вход через «Госуслуги» – доступ к данным есть только у родителя и ребенка;
- информация не хранится в приложении – сведения из школы отображаются из региональных систем.
Использование приложения является добровольным. Данные, предоставляемые школой, отображаются в нем только с согласия родителя ребенка, с 14 лет такое согласие он может выдать сам.
Районное методическое объединение учителей географии и биологии
8 декабря 2025 года на базе МОУ «Эдиганская ООШ» прошло Районное методическое объединение учителей географии и биологии.
Учитель МОУ «Эдиганская ООШ» Александра Ивановна Майманакова провела открытый урок для 6 классов по теме «Атмосферное давление».
Людмила Сергеевна Тенгерекова, учитель МОУ «Куюсская ООШ», провела внеурочное мероприятие «Путешествие в топографию» для учащихся 5 класса.
Лариса Борисовна Гурова, учитель МОУ «Чемальская СОШ» и руководитель РМО учителей географии и биологии, провела мастер-класс «Читающий ресторан» для коллег.
Вместе — ради детей
Дорогие родители!
Успех ребёнка в учебе и жизни рождается там, где встречаются усилия семьи и педагогов. Наше с вами партнёрство — это главный фундамент, на котором строится гармоничное развитие маленькой личности.
Почему это так важно?
Когда родители и педагоги действуют в единой команде, ребёнок чувствует себя в безопасности и уверенности. Ему проще раскрыть таланты, преодолеть трудности и научиться общаться с миром. Мы дополняем друг друга: вы знаете своего ребёнка как никто другой, а мы владеем профессиональными методиками обучения и воспитания.
— Открытость и диалог. Давайте общаться регулярно, не только по проблемным поводам. Интересуйтесь успехами ребёнка в школе, а мы всегда готовы поделиться своими наблюдениями.
— Конфликт — повод для диалога, а не для противостояния. Любую сложную ситуацию мы сможем разрешить, если объединим усилия. Обсудим проблему спокойно, выслушаем все мнения и вместе найдём решение, которое будет лучшим для ребёнка.
Самый главный ресурс ребенка — это доверительные и прочные отношения с вами. Именно они — основа и успехов в учебе, и гармоничного развития. Предлагаем вам несколько ключевых принципов, которые помогут укрепить этот контакт.
- 1. Совет по установлению контакта: «Правило 10 минут качества»
- Суть: Выделите всего 10 минут в день, но пусть это будет время, принадлежащее только ребенку. Без телефонов, телевизора и нотаций.
- Как делать? Спросите не «Как дела в школе?», а «Что сегодня было самое интересное?» или «В какие игры ты сегодня играл?». Просто слушайте, кивайте, проявляйте искренний интерес к его миру. Это покажет ему, что важен не только его «дневник», но и он сам.
- Совет по разрешению конфликтов: «Сначала понять, потом — требовать»
- Суть: В момент ссоры наша первая реакция — это критика или запрет. Попробуйте заменить ее на понимание.
- Как делать?
- Шаг 1: Обозначьте чувства. «Я вижу, ты очень злишься», «Ты расстроился, потому что…». Это помогает ребенку почувствовать, что его слышат.
- Шаг 2: Сформулируйте правило. «Я понимаю, что ты злишься, но бить брата/сестру нельзя».
- Шаг 3: Предложите выбор или решение. «Давай подумаем, как можно по-другому показать свой гнев? Может, потопать ногами? Или порвать старую газету?». Так вы учите ребенка не подавлять эмоции, а выражать их социально приемлемым способом.
- Призыв к совместной работе с педагогами: «Мы — одна команда с общей целью»
- Суть: Школа — не «камера хранения» для детей, а вы — не «заказчик» образовательных услуг. Мы с вами партнеры, а наш общий «проект» — это счастливое будущее вашего ребенка.
- Как это сделать?
- Доверяйте, но будьте в курсе. Доверяйте профессиональному мнению педагога, но не оставайтесь в стороне. Ваше мнение и наблюдения о ребенке — бесценны для нас.
- Информируйте школу. Если в семье произошло важное событие (рождение второго ребенка, переезд, потеря кого-то из близких), пожалуйста, предупредите классного руководителя. Это поможет нам быть тактичнее и поддержать ребенка в трудный момент.
- Подходите с вопросом «Как нам вместе помочь?», а не с претензией «Что вы сделали?». Эта простая установка кардинально меняет атмосферу общения.
Помните, идеальных родителей не существует. Но самые сильные и любящие отношения рождаются в искренних попытках понять друг друга. Давайте работать вместе, поддерживая не только детей, но и друг друга.
Вокальный конкурс «Серебряный микрофон»
21 ноября в Республиканском центре дополнительного образования г. Горно-Алтайска состоялся вокальный конкурс «Серебряный микрофон», на который съехалось более 60 участников со всей Республики Алтай. Своё творчество на суд жюри и зрителей представили участники студии эстрадной песни «Алиса» (рук. Л.В. Соколова).
В номинации «Солист» выступили дебютанты: Радомир Соколов и Ульяна Малютина, а также более опытные участники Всеволод Киреев, и Виктория Крухмалёва. В номинации «Ансамбль» были представлены дебютанты: трио «Соловушки» и неоднократный призёр прошлых конкурсов «Чемальские Звёздочки».
Наши юные Чемальские артисты представили интересную музыкальную программу и показали хороший уровень вокальной подготовки. По результатам оценок жюри, вокальная группа «Чемальские Звёздочки» одержала победу в своей возрастной категории 10-13 лет и получили Диплом Лауреата III степени. Также свою индивидуальную награду получила солистка студии «Алиса» Виктория Крухмалева, ей вручили Диплом Лауреата III степени и памятный кубок, а всем дебютантам конкурса — сертификаты участия.
Поздравляем ребят с заслуженными наградами, желаем ещё упорнее осваивать азы вокального мастерства и добиваться новых отличных результатов своего творчества!
