РМО психологов, учителей-дефектологов и логопедов

Районное методическое объединение психологов, учителей-дефектологов и логопедов прошло в Чемальской СОШ

20 декабря 2024 года в МОУ «Чемальская средняя общеобразовательная школа» состоялось районное методическое объединение (РМО) психологов, учителей-дефектологов и логопедов. Мероприятие было посвящено обсуждению актуальных вопросов психолого-педагогической поддержки учащихся общеобразовательных учреждений.

Заседание РМО открыла председатель, Елена Ивановна Глебова.

С докладом выступила Лариса Валерьевна Дымова, методист МКУ «Центр обеспечения деятельности отдел образования Чемальского района». Она поделилась результатами социально-психологического тестирования, проведенного в рамках единого диагностического периода, а также количественными показателями, которые отражают ситуацию с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами в районе.

Мероприятие прошло в формате активного диалога. Преподаватели рассказали о важности своих тем и поделились практическими наработками. Также были организованы практические занятия и игровые активности:

Мастер-класс «Русские народные нейроигры — как одно из ключевых условий эффективного сопровождения детей» провели Бабарина О.Н., педагог-психолог, Бугакина Г.А., дефектолог, и Афонина А.В., учитель-логопед из МДОУ «Детский сад «Улыбка».

Оськина Г.А., психолог из МДОУ «Детский сад «Медвежонок», структурное подразделение «Лисенок» провела тренинг по профилактике эмоционального выгорания «Сохрани себя для себя».

Учитель-логопед из Чемальской СОШ Меженина В.С. провела тренинг-игру «Логопедическое ассорти».

В ходе встречи, посвящённой «Неделе психологии 2024», участники обсудили различные аспекты проведения этого мероприятия в их учебных заведениях. Они поделились своими впечатлениями о ходе недели, описали проведённые мероприятия, их формат и результаты. Особое внимание было уделено успешным практикам, которые способствовали вовлечению обучающихся, родителей и педагогов в психологическую тематику.

В конце встречи был утверждён план работы на ближайшее время. Участники согласовали ключевые направления деятельности, определили ответственных за их реализацию и установили сроки выполнения задач. Это обеспечило чёткую организацию дальнейшей работы и способствовало достижению поставленных целей.